Novinky z projektu

26.09.2013

Rocní zkušenosti s výukou po ukoncení projektu: Vybudování jádra a realizace systému vzdelávání pro "Stredisko informací a vzdelávání v elektronickém zdravotnictví", CZ.2.17/1.1.00/32244.

K 31. breznu 2012 byl úspešne ukoncen výše zmínený projekt. V dubnu 2012 byla predána agenda kurzu a jejich zavedení do rutinního provozu Centru pro vedu a vzdelávání – CVV. Absolutorium kurzu bylo interní smernicí SM-TN-15 zarazeno do povinného vzdelávání zamestnancu TN.

Praktická cást vstupních semináru i nadále probíhá v pocítacové ucebne na pavilonu F v Odboru Informatiky. Zkušenosti více než 1 rok od ukoncení projektu hodnotíme takto:

Došlo k zásadnímu zlepšení vztahu mezi specialisty v IT a dalšími profesemi v nemocnici. Sada e-learningových kurzu, které vzniky v rámci projektu, prestavuje i nadále vyhledávaný zdroj informací. „Projektová témata“ vstoupila v rámci spolecné platformy MOODLE do prirozené interakce s existujícími i nove vznikajícími kurzy, zajištovanými i jinými garanty, z dalších oboru (CVV). Porízené technologie intenzivne slouží k provozování vlastní platformy e-learningu, ale i pro porizování nových vstupu a prezentování výstupu vzdelávání a informování našich zamestnancu. Zejména jde o pocítacové vybavení (notebooky, monitory, záložní servery), specializované programy (napr. interaktivní výukové multimediální kurzy práce s MS Office), hardwarové nástroje interaktivní výuky medicinských oboru (spec. komunikacní vybavení k propojení sálu s auditoriem) a vybavení multimediálního kabinetu (fotografická, filmová a zvuková záznamová a projekcní technika).

Zamestnanci informatiky nadále pecují o sverenou techniku, provádejí údržbu a modifikace webového prostredí e-learningu vc. prístupu uživatelu, a to samostatne i v kooperaci s dalšími odpovednými strukturami v nemocnici.

Vnitrne provázaný projekt je aktualizován s potenciálem kooperace s jinými projekty.

Webové stránky e-learningu http://eh.ftn.cz/moodle umožnují volný prístup do "Strediska informací a vzdelávání v elektronickém zdravotnictví" v kategorii host libovolnému zájemci z verejnosti (s výjimkou testu a diskusních fór).

Vidíme tedy, že i více než rok po ukoncení projektu, jsou jeho prínosy v oblasti vzdelávání a využívání informacních systému velmi pozitivní.